基層要聞
府谷能源:在理論學習上“下實功” 激發擔當有為“新動能”
連日來,圍繞中央、省委、陜煤集團黨委及公司黨委關于主題教育的相關部署,府谷能源公司緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,下好理論學習“先手棋”、打好調查研究、問題檢視“組合拳”,助力公司主題教育高標準起步、高質量開局。
“一盤棋”謀劃下好“先手棋”,增強理論學習系統性
府谷能源公司堅持系統規劃,將主題教育理論學習與黨委理論學習中心組學習、各黨支部學習“一盤棋”謀劃、“一體化”推進。
注重學習部署頂層設計。以“規定動作+自選動作”相結合,出臺3類10項16條《理論學習任務清單》及3期7天的《領導班子讀書班日程安排》,從時間安排、任務分配、工作流程上明確責任清單,為抓好理論學習制定了“任務書”,繪就了“路線圖”。
注重學習體系層次分明。突出體系化思維、體系化建設,積極打造層次分明、上下聯動的理論學習“共同體”。集中學習立足“建點”,聚焦“打基礎”,黨委理論學習中心組“帶頭學”,基層黨組織“跟進學”,通過“三會一課”、主題黨日、研討班等形式,推動理論學習融入日常、抓在經常;讀書班立足“擴面”,聚焦“抓提升”,舉辦公司領導班子3期7天讀書班,基層黨組織開展不少于一周讀書班,黨員干部參與率實現100%;個別分享立足“連線”,聚焦“微分享”,利用微信工作群及黨支部集中學習會等內部學習交流平臺,圍繞“讓我印象最深的一段話”,開展“線上+線下”心得分享交流活動,實現思想上“碰撞共鳴”。
增強理論學習實效性。靈活運用新媒體,創新學習方式,豐富學習內容,利用“午間廣播+晚間書房”持續組織開展“黨的創新理論天天學”推薦分享活動。依托“共產黨員網”學習平臺,開展微信群“理論學習自測打卡”活動,讓知識寓教于樂、入腦入心。以課堂教學與現場教學相結合形式,組織黨員干部,通過專題講座、觀看紅色歷史舞臺劇、參觀革命舊址等“沉浸式”學習教育,引導黨員干部準確把握和深刻理解新思想、新觀點、新論斷,汲取奮進力量。堅持以“考”促學,定期檢驗黨員干部學習成效。堅持以“效”驗學,公司“生產經營訊息群”每日定時推送企業每日安全生產、項目推進情況,力促學習成果轉化。
“一鍵式”分發打好“組合拳”,激發擔當有為新動能
府谷能源公司多措并舉打好調查研究、問題檢視“組合拳”,堅持“當下改”與“長久立”相結合,既解決問題又建章立制,以新氣象新作為推動企業高質量發展取得新成效。
聚焦于實,扎實推進調查研究。以調查研究為關鍵核心,堅持“目標+問題”雙導向,把主題教育與“建功十四五、筑夢新征程”勞動競賽、開展“心往基層想、人往基層走、事往基層辦”行動等主題實踐活動有機融合,制定大興調查研究行動方案,明確六個步驟,聚焦“大學習”、開展“大討論”、組織“大排查”、深化“大調研”、推進“大落實”。深入職工群眾開展以“聽所屬單位、聽一線黨員、聽職工群眾的意見建議,問所期所盼、問突出問題、問意見建議”為主要內容的“三聽三問”調查研究活動。聚焦12個方面開展了議題征集、研討選題工作,征集研究課題意見21項,確定了公司4名領導班子成員和3名副總師的1+1課題方向,為調查研究工作深入開展提供了堅實保障。
著眼于改,深入抓好問題檢視工作。認真制定落實檢視整改專項工作安排,系統梳理巡視巡察系列整改事項,對公司10項問題進行回頭看,梳理出需鞏固提升問題26條,納入主題教育整改工作清單,重新制定整改措施,明確責任人和整改時限。同時,圍繞理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律、生產經營、安全管理以及職工福利等方面工作開展情況,在黨員領導干部及職工群眾中開展意見征集工作,建立主題教育檢視問題整改清單,以“清單式管理+項目式推進+閉環式落實”,確保問題得到有效落實。
突出于嚴,推動主題教育扎實開展。著眼做好主題教育綜合協調、理論學習、調查研究,保障工作推動有成效、檢視整改有抓手、督導考核有依據,建立1+1+5工作組織領導體系,形成“領導小組辦公室工作組一周一碰頭、一月一例會,公司黨委一月一通報、一月一考核,基層組織一周一報表、一月一小結”的“六個一”工作機制,運用“任務清單化、工作圖表化、標準流程化、專班機制化”“四化”工作法,全方位壓實工作責任,推動主題教育扎實有效深入開展。(段瀛)